教育行政原理與實務

📝 歷屆考古題

• 114年 普考申論題 第一題
  一、何謂組織公平（organizational justice）？包括那些類型，試申論之。（25 分）
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• 114年 普考申論題 第四題
  四、何謂教育政策指標，其體系建構有那些方法？試闡述之。（25 分）
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• 112年 普考申論題 第四題
  四、泰勒（F. W. Taylor）被尊稱為「科學管理之父」，他所提出的科學管理理論，有那些重要的內涵？此理論雖然貢獻很大，但是也有其缺點，請分別論述之。（25 分）
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• 111年 普考申論題 第二題
  二、教育行政機關要訂定「家長參與學校事務規則」作為家長參與校務的依據。行政機關訂定此規則應遵守行政法規的一般原則，請列舉五項並對這些原則內涵說明之。（25 分）
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• 110年 普考申論題 第二題
  領導是一門科學，也是一種藝術，有效的學校行政領導，直接影響校務的發展。因此，要發揮有效的學校行政領導，可從那些途徑著手？請說明之。（25 分）
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• 109年 普考申論題 第二題
  二、近來臺灣中小學學校組織氛圍有相當大的變化，許多教師不願意兼任學校行政職務，試以適切的組織理論詮釋此一現象，並提出可能的解決策略。（25分）
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• 107年 普考申論題 第二題
  我國教育行政機關的角色為何？又教育行政的發展趨勢為何?試分別論析之。（25 分）
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• 107年 普考申論題 第四題
  從事教育行政工作，須研擬計畫及進行評鑑，請問計畫的程序為何？實施教育評鑑應把握那些原則？請申論之。（25 分）
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• 105年 普考申論題 第三題
  教育行政組織在其規劃與運作的過程中，應遵循那些基本原則？請說明之。（25 分）
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• 105年 普考申論題 第四題
  文化與教育間的基本關係為何？作為一位教育行政工作者應如何正視教育歷程中的文化因素？試論述之。（25 分）
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